MANAJEMEN PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
Kepala Sekolah merupakan puncak dari pemangku kebijakan disekolah. Maju tidaknya sekolah salah satunya dilihat dari berfungsi tidaknya peran kepala sekolah tersebut. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui peran apa saja yang harus diemban oleh seorang kepala sekolah dalam memimpin. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, dimana peneliti mencari sumber sebanyak-banyaknya dari berbagai media baik itu jurnal penelitian, buku dan lainnya. Hasil penelitian diperoleh diantaranya manajemen Peran kepala sekolah sebagai educator dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu dengan cara memberikan bimbingan kepada siswa dan juga guru serta para karyawan agar dapat langsung menerima pelatihan, pembinaan. Peran kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu: membuat perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan terhadap semua kagiatan dan menyelesaikan semua permasalahan. Peran kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu : melakukan penyusunan program supervisi, melaksanakan pengawasan terhadap kegiatan belajar mengajar dan juga pengawasan terhadap perangkat pembelajaran dan juga memanfaatkan hasil supervisi untuk lebih meningkatkan kegiatan pembelajaran dan megadakan perbaikan.
Copyright (c) 2023 Jurnal Impresi Indonesia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.







