Aplikasi Web Simulasi Penilaian Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi Jenjang Pendidikan Magister pada LPPPM Untan
Downloads
Tujuan: untuk mendeskripsikan pemahaman mengenai anemia pada rematri tingkat sekolah menengah atas. Dengan pemikiran tersebut, artikel ini bertujuan merangkum data yang menggambarkan keadaan pengetahuan remaja putri tingkat sekolah menengah atas mengenai anemia. Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode literature review yaitu dengan menggunakan jurnal 10 tahun terakhir terkait keadaan pengetahuan mengenai anemia pada rematri dengan meninjau artikel, internet, resensi buku secara sistematis untuk mengidentifikasi dan menyajikan rangkuman informasi hasil penelitian sebelumnya dari para peneliti tentang keadaan pengetahuan mengenai anemia pada remaja putri tingkat sekolah menengah atas. Kata kunci yang digunakan pada tahap awal pencarian artikel adalah “pengetahuan anemia” dan “anemia remaja”, setelah itu dipilih topik yang berkaitan dengan artikel dari database jurnal sesuai dengan kebutuhan. Hasil: Hasil kajian Pustaka memperlihatkan bahwa pengetahuan anemia pada rematri tingkat sekolah menengah atas masih kurang, oleh karena itu perlu diadakan program tindak lanjut dalam rangka meningkatkan pengetahuan mengenai anemia. Kesimpulan: Setelah dilakukan kajian literatur, hasil beberapa penelitian menunjukkan bahwa Pengetahuan mengenai anemia merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya anemia pada remaja putri. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas remaja putri mempunyai pengetahuan yang kurang terkait anemia, kurangnya pengetahuan ini dapat dikaitkan dengan usia dan Pendidikan.
Copyright (c) 2023 Jurnal Impresi Indonesia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC-BY-SA). that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.






